Akademihøring 2015

Akademihøring 2015 omhandler ATV-medlemmernes syn på og erfaringer med forskning, teknologiudvikling, uddannelse, innovation, talentudvikling og industriproduktion i Danmark.

ATV’s Akademihøring 2015 afspejler Danmarks muligheder og udfordringer i den globale vidensøkonomi. Besvarelserne peger blandt andet på, hvordan værdikæden med uddannelse, forskning, teknologi og innovation har betydning for industriproduktionen.

Den grundlæggende præmis er, at produktions- og videnssamfundet hænger sammen. Det kommer til udtryk i en fortsat bekymring for tabet af industriproduktion til udlandet og for, om de danske uddannelser har det høje faglige niveau, som vi ofte antager som en selvfølge.

Hovedbudskaberne i undersøgelsen er:

Industriproduktion skal fastholdes i Danmark
Medlemmerne oplever mangel på kvalificerede ansøgere ved stillingsopslag
Bedre sammenhæng mellem undervisning og industribehov
Høje karakterer i bestemte, relevante fag skal være rettesnor for optag af studerende på universitetsuddannelser
Brug for højere niveau i naturfag i gymnasiet