Faglærte til fremtidens vidensbaserede produktion
Hvad skal faglærte kunne for at bidrage til fremtidens vidensbaserede produktion? Hvad er behovet for faglærte i fremstillingsindustrien? Hvordan er uddannelsesforløbet mest optimalt med fremstillingsindustrien på sigte? Det er fokus på ATV's dialogmøde om faglærte til fremtidens vidensbaserede produktion.
Dialogmødet er det tredje i en række, hvor ATV vil afdække, hvorledes karriereveje, kompetenceudvikling og sammenhæng i uddannelsessystemet ser ud på områderne 1) uddannelse af ph.d.er og ErhvervsPhD’er (afholdt den 12. august 2015), 2) uddannelse af kandidater herunder civilingeniører (afholdt den 23. september 2015), 3) uddannelse af faglærte, 4) uddannelse af erhvervsakademikandidater, diplomingeniører og bachelorer og 5) videre- og efteruddannelse.
Mødet er dialogisk møde, hvor vi undervejs vil drøfte, hvordan udviklings- og kompetencebehovet synliggøres over for studerende med henblik på, at flere skal tage en erhvervsuddannelse, samarbejdsrelationer mellem industrien og universiteterne, og hvordan man rekrutterer faglærte til ingeniøruddannelserne, blandt andre.
Mange danske virksomheder vil i fremtiden mangle kompetencer til at varetage, styre og udvikle fremtidens produktion. ATV’s projekt ”Uddannelser til fremtidens vidensbaserede produktion” har taget denne udfordring op og sammen med Aalborg Universitet, MADE, Engineer the future, universiteterne samt Grundfos, Haldor Topsøe og LEGO Koncernen. ATV sætter i projektet uddannelser inden for teknisk videnskab og naturvidenskab, der skal understøtte fremstillingsindustrien, under lup.
